什么样的风水会使孩子过度的叛逆与偏激?我们又能留什么给孩子呢? 风水易经智库 ...
俗话说:“养子方知父母恩”,养育儿女是一件极为费心、费力又不容推卸责任的人生大事,尤其是遇上性格叛逆、偏激的孩子,更会让人抓狂。
那么什么样的风水会使子女过度的叛逆与偏激呢?
乾方无力
所谓的“乾”方,即住宅的西北角,这里代表了家长应有的权威。如果住宅的西北方有高大的山丘、楼宇做靠山,则子孝孙贤、家长说一不二。但如果这里地势低矮、有煞物冲对或者内部布局不佳、缺角,便属于“乾方无力”,家长便会没有权威、子女的性格就会叛逆。
艮方不吉
所谓的“艮”方,即住宅的东北角,这里代表了家中的少年子孙。如果住宅的东北方有高大的山丘、楼宇做靠山,则儿孙满堂、男孩乖巧伶俐。但如果这里有道路、楼宇尖角冲对,有外形怪异的建筑出现,或者内部陈设了另类、不吉的装饰物,便会导致家中男孩性格偏激、叛逆。
兑方不吉
所谓的“兑”方,即住宅的正西方,这里代表了家中的少年女儿。如果住宅的正西方地势低矮,或者有河湖、水景、花园、草坪出现,则女儿漂亮贤淑。但如果这里有外形怪异的建筑、不利的尖角、煞物冲对,或者内部摆放了另类、不吉的饰品,就会导致家中女儿性格偏激、叛逆。
龙虎欺玄武
“前朱雀、后玄武、左青龙、右白虎”是非常重要的风水口诀,其中玄武代表了家中长辈、青龙与白虎代表了儿女,所以玄武方必须要高于龙虎方。如果家中的青龙方或白虎方高于玄武方,或者宅院内的厢房高过了正房,家中就会出忤逆的子女。
门窗朝向杂乱
在北方传统的四合院中,所有房子的正门、所有房间的主窗都朝向院落的中间。即便是南侧的厢房,门窗也要朝内,不能为了便于采光而让其大窗朝外,外侧只能是较小的后窗户,这样整个院落的布局才能统一紧凑。现代单元楼的门窗朝向也不能过于杂乱,否则便会使子女叛逆。
室内凌乱无序
现代居室的功能结构、家具家电陈设、家居用品、装饰品的摆放也要规整有序,符合人们的生活习惯、利于通风采光等。家中凌乱无序、杂物堆积、灰尘废物遍布,也会使气场混乱,对子女身心健康不佳。
留给孩子金山银山,不如让他养成这7个好习惯!
小时候听过这样一则故事:有三位父亲经常到庙里为儿子祈福,天长日久感动了神仙。有一天他们同时被神仙请去,允许他们从众多的宝物中每人挑一样,回去送给儿子。
第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗,
第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车,
第三位父亲挑了一付铁铸的弓箭。
得了银碗的儿子每天热衷于吃喝,
得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇,
得了弓箭的儿子整天在山间狩猎。
多年后,三位父亲去世。
爱吃喝的儿子坐吃山空,把碗上的宝石抠下来变卖,最后不得不手端银碗讨饭吃;
爱招摇的儿子每天从金马车上剥点金子,换回粮食辛苦度日;
会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫,经常扛着猎物回来,一家人有吃有穿。
这个民间故事的寓意是朴素而深刻的:作为父母,如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富,是不可靠的;只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富,才是真正对他们负责。
那么到了今天,什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的礼物呢?
礼物一:做事有计划
做事有计划的人才会赢得信任,不至于临时抱佛脚。
有些孩子每次考试前就一团乱麻,做作业时三心二意,早晨起床上学常常找不到袜子,零用钱花不到月底就一分不剩……
当孩子有这方面的坏毛病时,父母一定要教会他懂得计划的重要性。
不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程,让孩子抄在便利贴上方便执行。养成这个好习惯,孩子绝对终生受益!
二:讲道理善待他人
每个人都愿意面对一张微笑的脸。
微笑待人的人,总是真诚友善、宽容大度,他们走到哪里都会是受欢迎的人。
爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌,比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”,在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗?”的句式,平时多关心他人……
长久以往,孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。
有这样的一个故事:有一个孩子每天上学时,会主动跟看门的老爷爷打招呼。别的孩子都没有这样的行为,这让老爷爷对他印象深刻。有一天上课铃声响起,老爷爷没等到那个孩子,不由得有些担心。正当老爷爷走到路口瞧瞧时,恰好看到一个男人正对那个孩子拉拉扯扯,想把他拖进面包车。老爷爷急忙冲过去,制止了坏人的行为,解救了孩子。可想而知,正是孩子对老爷爷平时的礼貌行为,才让自己保命!
礼物三:自己的事自己做
很多家长怕把事情交给孩子做的话,孩子会搞砸,可是谁第一次做事不是迷迷糊糊的呢?
多给他一些尝试的机会,慢慢地,你会发现孩子的能力超乎你的想象!请让孩子养成“自己的事自己做”的好习惯。
在孩子学会自理之前,父母要做的是放手。
特别在孩子进入小学后,起床问题,叠被子,整理房间,收拾书包等这些事情就不要再为孩子包办了。
爸爸妈妈可以为孩子举办“小仪式”庆祝孩子的长大,然后提醒孩子:“你现在走进小学,已经是小大人,以后自己的事情自己做,爸爸妈妈相信你能做好。”
礼物四:别人东西不能拿
帮孩子建立物权意识,区分自我和他人的界限。告诉孩子:“自己的东西可以自己支配,可是别人的东西不能拿。如果想要拿别人的东西,一定要征求别人的同意,不能偷偷拿,也不能明着抢。”
有的孩子会偷偷拿大人的钱去买东西,看到其他同学的玩具,孩子可能会“顺手”拿回家。
这正是孩子没有物权意识造成的,爸爸妈妈要帮助孩子承担责任。
当孩子喜欢拿别人的东西时,不要轻易界定孩子是小偷,请先帮助他分清楚:物品是私人还是公共的。对私人物品,不能乱碰;对公共物品,从哪里拿的要放回哪里,谁先拿到谁先使用,后来者就要学会等待。
礼物五:遵守时间
合理的生活安排、规律的作息可以增强孩子的秩序感,树立时间观念,提高做事效率。
但让孩子学会守时,并不是件容易的事。
父母以身作则的同时,可以尝试把主动权交到孩子手里:“10分钟后就关掉电视去做作业”、“再睡20分钟就得起床了”。
慢慢地,孩子也不会为了偷懒找各种借口。